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湖北省七市州2024屆高三3月聯(lián)考質(zhì)量分析會在湖北恩施學(xué)院召開

發(fā)布時間:2024年03月24日23:18 來源: 荊楚網(wǎng) ?(湖北日報網(wǎng))

荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員王新鳳、唐雅溱、周宜暉、潘識)3月21日,由湖北省七市州教科研協(xié)作體主辦的湖北省七市州2024屆高三3月聯(lián)考質(zhì)量分析會在湖北恩施學(xué)院拉開帷幕。

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本次會議分整體質(zhì)量分析會、學(xué)科質(zhì)量分析會兩部分,七市州教科研協(xié)作體領(lǐng)導(dǎo)、湖北恩施學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、參測高中校長、各地教研骨干共計近800名代表參加本次會議。據(jù)悉,今年七市州高三聯(lián)考在已在3月中旬舉行,共242所高中學(xué)校、約17萬名考生參加考試,恩施州30所高中學(xué)校2.8萬名考生參考。

22日上午,湖北省七市州2024屆高三3月聯(lián)考質(zhì)量整體質(zhì)量分析會率先進(jìn)行。各嘉賓和代表齊聚湖北恩施學(xué)院,對標(biāo)高考、立足聯(lián)考、把脈備考,共研大聯(lián)考質(zhì)量分析之法,共謀大數(shù)據(jù)賦能備考之策。

恩施州教科院院長龔道敏說,“四新高考”深度融合背景下,區(qū)域教科研協(xié)作體應(yīng)充分發(fā)揮帶動輻射作用,積極探索賦能區(qū)域教育創(chuàng)新發(fā)展。希望以大聯(lián)考為契機(jī),以大數(shù)據(jù)為抓手,以區(qū)域教科研協(xié)作體為平臺,不斷探索區(qū)域高考教育提升的新思路、新范式,為湖北高考教育貢獻(xiàn)智慧力量。

湖北恩施學(xué)院黨委副書記、校長馬鳳余從著眼高校視角,立足新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,以雙高協(xié)同人才輸送與培養(yǎng)為切入,圍繞歷史沿革、辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢、校風(fēng)校紀(jì)等多維度介紹了湖北恩施學(xué)院。他指出新高考背景下,高中高校應(yīng)加強(qiáng)信息互通、資源共享和育人合作,攜手共建有利于創(chuàng)新型人才的成長通道和培養(yǎng)機(jī)制,合力踐行為國選才、為黨育人的初心使命。

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恩施州教科院向賢瓊副院長作整體質(zhì)量分析報告。她從參考情況、試卷結(jié)構(gòu)、命題質(zhì)量、批次劃線、雙上線數(shù)據(jù)、得分?jǐn)?shù)據(jù)、區(qū)域排名、臨界生分析等多維度全方位深挖聯(lián)考數(shù)據(jù),全面剖析大聯(lián)考,對標(biāo)高考、總結(jié)得失,指出問題,提出對策,助力各地、各高中學(xué)校“以考促學(xué)”“以考促教”“以考促研”“以考促進(jìn)”。

會議特邀武漢市教育科學(xué)研究院中學(xué)教研室伏森泉主任作2024高三備考管理專題報告,他深入解讀了“四新高考”聯(lián)動融合背景下的教、考綱領(lǐng),分析了新高考的外顯特征和內(nèi)在邏輯,總結(jié)了試題命制的思想和方法,研判了新高考命題的趨勢,并立足教學(xué)時間,提供了2024年高三二輪復(fù)習(xí)備考思路與方法。

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湖北恩施學(xué)院師生為參會代表奉獻(xiàn)了一場精彩絕倫的文化盛宴,極具少數(shù)民族特色的舞蹈、山歌,為參會代表展現(xiàn)了濃濃的恩施人文風(fēng)俗,少年群舞繪就了新時代背景下高校學(xué)子的精神風(fēng)采,現(xiàn)場掌聲陣陣,參會代表對師生的表演贊不絕口。

22日下午,湖北省七市州教科研協(xié)作體院長會議召開。七市州教科研主要領(lǐng)導(dǎo)出席會議,會議復(fù)盤總結(jié)了2024年七市州高三(3月)聯(lián)考工作,與會領(lǐng)導(dǎo)聚焦三月聯(lián)考命題審題、試題保密、閱卷方式、質(zhì)量評價進(jìn)行了深入的交流和研討,肯定了成績、總結(jié)了經(jīng)驗、分析了問題、研究了對策。

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【責(zé)任編輯:曹霓】