
10月22日7時,天剛蒙蒙亮,在巴東縣沿渡河鎮(zhèn)民族中心小學(xué),校門前馬路、臺階上準時響起“沙、沙”聲,5個老師手持掃帚、鐵鉗,不放過樹下、坎邊一丁點垃圾。
這樣的情景,10年從未間斷。
7時30分,早到的學(xué)生陸續(xù)趕來,密密麻麻穿行在巷子、街道。在擁擠的學(xué)生流中,5只紅色袖圈十分搶眼,上面印有“黨員服務(wù)隊”字樣。戴著黨章、袖圈,這群掃街老師被學(xué)生形象比作“紅色園丁”。
指著路邊有些發(fā)黃的“黨員示范路”牌子,學(xué)校支部書記吳金蓮放下掃帚、歇了口氣,講述義務(wù)掃街的由來?!斑@路段包括128步臺階的魚泉巷和200米長的育才路,呈‘T’字型擺布,學(xué)生流分三個方向,上下學(xué)時段,難免垃圾紙屑遍地?!眳墙鹕徣缫槐尽盎顨v史”,悉數(shù)回憶10年前“有煞風(fēng)景”的求學(xué)路。
校門口的“T”型路好比學(xué)校一張臉,要守好這塊“面子”。2010年,時任政教主任的吳金蓮剛加入黨組織,腦門蹦出一個點子:黨員義務(wù)掃街護學(xué)。很快,僅有的5名黨員全部加入,一支義務(wù)掃街的“黨員服務(wù)隊”成立。
宋正法是一名“編外”隊員。在“黨員服務(wù)隊”的帶領(lǐng)下,他以志愿者身份入列,不落下一輪掃街值班,跟著黨員老師跳出課堂,在一掃帚、一鐵撮中,積淀教師“身正為范”的力量。
2013年,宋正法身上多了一個稱呼:黨員?!爱敵跖_階花壇里的樹木還是小樹苗,如今已是參天大樹了,空蕩的巷子變成了綠蔭梯道?!彼握ㄐχf,這里一花一草見證了十年護學(xué)路,自己也收獲了成長。
和宋正法一樣,16名老師由志愿者成長為黨員。如今,“黨員服務(wù)隊”陣容增至26人,志愿者30余人。
“寒暑假、雙休假除外,正常上學(xué)時間,早晨掃街是雷打不動的,有時下小雨、飄雪花也一樣上?!毙烀吩菍W(xué)校的資教生,在三尺講臺和一條街兩個舞臺上,靠一支粉筆、一把掃帚書寫精彩,她實現(xiàn)了正式老師和黨員雙重身份轉(zhuǎn)變。
一條黨員示范路,“掃”出校園新風(fēng)尚。目前,一支“黨員服務(wù)隊”已拓展出文明勸導(dǎo)、衛(wèi)生監(jiān)督、紀律維護、志愿服務(wù)4支隊伍,借助義務(wù)掃街這一載體,通過老師引領(lǐng)、黨員示范,釋放教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的連鎖效應(yīng)。
老師打掃街道,家長、學(xué)生“照顧”街道,家校間已成一種文明默契。
“孩子在這兒上了六年學(xué),幾乎每早都會遇到老師掃路,這份堅持成了孩子學(xué)習(xí)的一個精神標桿,家長言行的一面旗幟?!绷昙墝W(xué)生賈理智家長賈繼偉說,孩子不亂扔垃圾,連家長看到雜物也會順手撿起來。
文明潤物于無聲。走進沿渡河鎮(zhèn)民族中心小學(xué),新風(fēng)正從一條路滌蕩到一個校園。據(jù)校長杜遠軍介紹,學(xué)校探索實踐“青藍工程”,新進老師自選有資歷的老師,師帶徒式跟班聽課、說課,助力轉(zhuǎn)變角色;將品格教育、品格課堂納入教育教學(xué)環(huán)節(jié),實施為殘障兒童“送教上門”活動,教育陽光照耀學(xué)生心間;依托“釘釘”辦公軟件,實行無紙化線上辦公,為校園安上“智慧大腦”。
從幾個人到一群人,“黨員示范路”越走越遠。桃李一茬接一茬,沿渡河鎮(zhèn)民族中心小學(xué)這群“紅色園丁”,“為人師表”初心不改,將把義務(wù)掃街進行一個又一個10年。
全媒體記者付瑞勇 通訊員段勇
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