荊楚網(wǎng)客戶端一荊楚網(wǎng)消息（記者胡小軍 通訊員 汪海燕）1月6日，政協(xié)黃州區(qū)委員會提交提案，圍繞職業(yè)教育與企業(yè)協(xié)同融合發(fā)展積極建言獻策。

“黃岡職業(yè)技術學院已發(fā)展成為全國百強職業(yè)技術學院，而黃岡師范學院正向綜合大學發(fā)展。全市已具備較高水平的職業(yè)教育體系?！碧岚革@示，黃州城區(qū)兩所高等職業(yè)教育學院，2017—2019年共招收大專學生23997人，設有生物與制藥工程、電子信息、交通、機電、建筑、商貿(mào)、護理、醫(yī)藥，航空物流、測繪與制圖、無人機應用、汽車維修等16大類專業(yè)，學生畢業(yè)就業(yè)率達97.57%。

然而，對黃州城區(qū)101家調(diào)研的規(guī)模以上企業(yè)用工情況來看，企業(yè)用工難企業(yè)48家，占比47.52%，用工缺口4177人?？萍既瞬?、技術工種、特殊工種尤為缺乏。

如何將良好的職業(yè)教育同現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展予以融合，破解中小企業(yè)用工難，成為當前重要課題。提案指出，企業(yè)用工難問題主要表現(xiàn)為：一是畢業(yè)生對進企業(yè)、學技術的意愿不強烈，企業(yè)招工難；二是企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)與其崗位不匹配，造成崗位流動頻繁；三是政府對培養(yǎng)一線技術工人的支持力度不夠，黃岡兩所職業(yè)教育高等學校開設的81個教學專業(yè)中，相同的專業(yè)有12個，社會服務類專業(yè)51個，機械制造、紡織、醫(yī)藥化工等專業(yè)技術工人培養(yǎng)明顯乏力；四是重學歷教育輕能力教育，畢業(yè)生動手能力難以適應現(xiàn)代工業(yè)對技術工人的培養(yǎng)要求。

針對上述問題，提案建議，加強產(chǎn)教融合、校企合作，育訓結(jié)合，健全多元化辦學格局。注重職業(yè)需求、實踐能力、產(chǎn)學研用結(jié)合，探索長學制培養(yǎng)高端技術技能人才。還應將新技術、新工藝、新規(guī)范納入教學標準和教學內(nèi)容，強化學生實習實訓。

具體思路包括，職業(yè)院校應當根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等方面開展合作。學校積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源，企業(yè)應當依法履行實施職業(yè)教育的義務，利用資本、技術、知識、設施、設備和管理等要素參與校企合作，促進人力資源開發(fā)，打造一批高水平實訓基地。組建高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學創(chuàng)新團隊，教師分工協(xié)作進行模塊化教學，打造“雙師型”教師隊伍，實行院校企業(yè)人才雙向流動。

同時，建議建立與辦學規(guī)模、培養(yǎng)成本、辦學質(zhì)量等相適應的財政投入制度，落實職業(yè)院校生均經(jīng)費標準或公用經(jīng)費標準，并將財政投入與學校在地就業(yè)率相掛鉤，如鼓勵留在本地企業(yè)就業(yè)，并給予一定就業(yè)補助、買房優(yōu)惠政策等。

此外，支持政府與企業(yè)在工業(yè)園區(qū)共建立企業(yè)文化和職工活動中心，滿足職工生活需求，豐富業(yè)余文化活動，使人才愿意來、留得下、呆得住，最終實現(xiàn)扎根建設黃岡。